Bergschule St. Elisabeth

Exkursion zu Ottobock Duderstadt am 26.03.2026

Als Auszubildende im zweiten Lehrjahr der Ergotherapie und Physiotherapie war der Tag bei Ottobock für uns besonders lehrreich. Nach der Begrüßung erhielten wir eine Einführung in die Aufgaben der Therapeuten im Unternehmen.

Dabei wurde deutlich, dass Physiotherapeuten vor allem für die Versorgung und das Training der unteren Extremitäten zuständig sind, während Ergotherapeuten den Schwerpunkt auf die obere Extremität und die Förderung der Selbstständigkeit im Alltag legen.

Anschließend bekamen wir einen spannenden Einblick in die Produktion, bei dem wir sehen konnten, wie individuell und präzise Prothesen hergestellt werden.

Besonders interessant war der praktische Teil: Wir durften selbst eine Bein- und eine adaptierte Fußprothese tragen und in einem Parcours verschiedene Aufgaben bewältigen, wie Hinlegen und Aufstehen, das Gehen über eine Rampe sowie das Treppensteigen.

Insgesamt war der Tag sehr spannend und hat uns einen guten Einblick in die Praxis gegeben.

Sechs Stationen voller Wunder: Ein Vormittag im Zeichen der kleinen Entdecker

Am Mittwoch, den 25.03.2026 durften wir, die angehenden Erzieherinnen und Erzieher des zweiten Ausbildungsjahres im Rahmen unseres Modulabschlusses im Fach KM15, die Vorschulkinder des Bergkindergartens St. Bonifatius bei uns begrüßen. 

Der ereignisreiche Vormittag stand unter dem Motto „Forscherlabor – Hier wird gestaunt, gefragt und geforscht“. An insgesamt sechs abwechslungsreichen Stationen konnten die Kinder selbst aktiv werden und spielerisch Neues entdecken. Die Themenbereiche umfassten Magnetismus, Formen, Optik, Messen und Vergleichen, Sortieren sowie den Umgang mit verschiedenen Werkzeugen. Mit großer Begeisterung wurde gebastelt, gemalt und experimentiert. Dabei konnten die Kinder vieles ausprobieren, eigene Erfahrungen sammeln und ihren Fragen nachgehen. Besonders motivierend war die Stempelkarte, die jedes Kind erhielt. Nach jeder erfolgreich absolvierten Station gab es einen Stempel, sodass am Ende eine vollständig gefüllte Karte als Erinnerung an den erlebnisreichen Vormittag entstand. 

Neugierig und voller Tatendrang erkundeten die Kinder die verschiedenen Angebote, stellten Fragen und entdeckten spannende neue Zusammenhänge. Es war schön zu sehen, mit wie viel Freude und Interesse sie bei der Sache waren. 

Für uns war es eine sehr wertvolle Erfahrung und wir sind dankbar für die gemeinsame Zeit mit den Kindern sowie die unkomplizierte Zusammenarbeit mit dem Bergkindergarten St. Bonifatius.  

Euer Mittelkurs 2 

Einstimmung auf Palmsonntag: HS1a taucht in faszinierendes Kulturerbe ein

Am letzten Freitag war eine Klasse der Sozialassistenten im 1.Ausbildungsjahr (HS1a) zu Gast im hiesigen Heimatmuseum, um ihr Wissen aus dem Religionsunterricht zu vertiefen. Die beeindruckende und sehr zu empfehlende Palmsonntagsausstellung gab Auskunft über die Aufnahme in das immaterielle Kulturerbe, die 6 Bilder der Prozession und die Einbindung der Eichsfelder!

Therapeutischer Nachmittag in der Multiple- Sklerose- Selbsthilfegruppe Heiligenstadt

Am 19. März haben wir, die Schüler*innen aus dem 2. Ausbildungsjahr des Bildungsgangs Ergotherapie, die MS-Selbsthilfegruppe in Heiligenstadt besucht. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde starteten wir gemeinsam mit Bewegungsübungen wie dem „Äpfelpflücken“ , Ballspielen und Stabübungen.
In kleinen Gruppen ging es danach produktiv weiter: Mit Memory und selbstgebauten Spielen gestalteten wir verschiedene Therapiesequenzen, bei denen der Spaß und die Interaktion im Vordergrund standen.

Den Abschluss bildete ein gemütliches Beisammensein bei Kaffee und Kuchen, bei dem wir in tollen Gesprächen viel voneinander lernen konnten.
Ein gelungener Nachmittag voller wertvoller Erfahrungen!

Musik und Tanz – Ein kreatives Highlight an der St. Josef Schule in Dingelstädt

Am 18. März fand ein besonderes Projekt unter dem Motto „Musik und Tanz“ an der St. Josef Schule in Dingelstädt statt. Die Schülerinnen und Schüler der Klasse  M1, angehende Erzieher, organisierten dieses kreative Projekt zusammen mit Frau Zhang. Insgesamt nahmen 61 Schülerinnen und Schüler der 5. Klassenstufe des Gymnasiums teil.

Das Projekt war in mehrere Stationen unterteilt, die den Kindern die Möglichkeit gaben, sich auf vielfältige Weise mit Musik, Rhythmik und Tanz auseinanderzusetzen. Eine Station widmete sich dem Basteln von Musikinstrumenten. Eine weitere Station war dem Erlernen viraler, kurzer Tänze gewidmet, bei denen die Kinder die neuesten Tanzbewegungen ausprobierten. In anderen Station ging es darum, Musik und Rhythmus auf verschiedene Arten wahrzunehmen z.B. durch Bewegung, Tanz und kreatives Ausleben auf Papier. Zwei weitere Stationen arbeiteten Hand in Hand und erschufen so einen eigenen Song: das gemeinsame Schreiben eines Songtexts, bei dem die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Ideen einfließen ließen, sowie das Entwickeln einer passenden Melodie. „Oben gute Laune, unten gute Laune… Gute Laune einfach überall!“ – dieses Motto begleitete das Projekt und spiegelte sich in jeder Station wider. Die Schülerinnen und Schüler zeigten viel Begeisterung und Spaß bei den verschiedenen Aktivitäten. Es wurde gemeinsam musiziert, getanzt und kreativ gearbeitet, und dabei herrschte immer eine tolle Stimmung.

Am Ende des Vormittags konnten die Kinder stolz ihren „Klassenstufensong“ präsentieren. Es war ein rundum gelungener Tag, der nicht nur den 5. Klässlern, sondern auch dem Mittelkurs 1 viel Freude bereitet hat. Ein großes Dankeschön geht an alle, die dieses Projekt möglich gemacht haben!