Der Erzieher-Unterkurs 2 gestaltet spannenden Forschertag an der Grundschule Bodenrode
Im Rahmen unserer Ausbildung im Erzieher-Unterkurs 2 durften wir gemeinsam mit der Klasse 1a der Grundschule Bodenrode ein besonderes Projekt gestalten. Unter dem Motto „Die Welt entdecken – von ganz unten bis ganz oben“ planten und begleiteten wir einen abwechslungsreichen Forschertag, bei dem die Kinder die Möglichkeit hatten, ihre Umwelt mit allen Sinnen zu erkunden, Fragen zu stellen und selbst aktiv zu forschen.
Bereits zu Beginn stimmten wir die Kinder mit einer Bewegungsreise auf das Thema ein. Gemeinsam erkundeten wir spielerisch den Erdboden, die Luft, Licht und Schatten sowie das Weltall. Anschließend durchliefen die Kinder verschiedene Forscherstationen, die sich mit den Themen Erde, Wasser, Luft, Licht und Schatten sowie Planeten beschäftigten. Mit großer Neugier untersuchten sie Bodenmaterialien, beobachteten Naturphänomene und entdeckten, wie Pflanzen wachsen. Sie falteten Papierboote, experimentierten mit Wasser und sammelten erste Erfahrungen zu dessen Eigenschaften. Durch Luftballons, Raketenversuche und weitere Experimente erfuhren die Kinder, dass Luft zwar unsichtbar ist, aber dennoch eine große Wirkung entfalten kann.
Ebenso spannend war das Erkunden von Licht und Schatten. Mit Taschenlampen, Schattenfiguren und Lichtprismen beobachteten die Kinder, wie Schatten entstehen und wie sich Licht in seine verschiedenen Farben zerlegen lässt. Auch das Weltall spielte eine wichtige Rolle. Die Kinder beschäftigten sich mit den Planeten unseres Sonnensystems, gestalteten kreative Astronautenhelme und begaben sich gedanklich auf eine Reise durch das Universum.
Während des gesamten Projekttages arbeiteten die Kinder mit viel Freude, Ausdauer und Konzentration. Sie tauschten ihre Beobachtungen aus, stellten Fragen, entwickelten eigene Ideen und unterstützten sich gegenseitig. Besonders beeindruckend war ihre Offenheit gegenüber neuen Erfahrungen und ihr großes Interesse an den verschiedenen Forscherthemen.
Ein besonderes Highlight war der gemeinsame Raketenstart, der für einen gelungenen und aufregenden Abschluss sorgte. Für uns als angehende Erzieherinnen und Erzieher war dieser Tag eine wertvolle Erfahrung. Wir konnten erleben, wie wichtig selbstständiges Entdecken und aktives Lernen für die Entwicklung von Kindern ist und wie viel Freude gemeinsames Forschen bereiten kann.
Der Projekttag hat eindrucksvoll gezeigt, dass Forschen bereits im Grundschulalter beginnt. Mit Neugier, Kreativität und Begeisterung haben die Kinder die Welt ein Stück besser kennengelernt – von ganz unten bis ganz oben.
Ein herzliches Dankeschön gilt Frau Schütze, der Grundschule Bodenrode und besonders den Kindern der Klasse 1a. Mit ihrer Neugier und Begeisterung haben sie diesen Forschertag zu einem gelungenen Erlebnis gemacht. Liebe Entdeckergrüße vom Erzieher Unterkurs 2.
